忽然一个老师道【⏺】：“里面有问题！你们想想，秋儿这段时间都在那小子【🤣】身边，除非那小子用了这种技术【🈶】。要不然，秋儿是绝对不会问一个这么偏门的问题。” 文【📓】老头多少知道一些内情，一瞪眼【🐳】：“她不告诉我们自然有原因！”旋即摸着下巴，若有所【📘】思道：“难道这小子真地是流派时代传承的继承者？” 忽然，卡片上开始出现一个点【🏎】，然后见这个点不断地延长，形成一道线条，只见线条【🖼】不断地延伸，渐渐布满整个卡片【🖥】表面形成构纹，随着最后一个笔画的收笔，卡片表面【🐨】出现了和校长手上那张折形燕【🌝】波卡表面相同的构纹。 “利用幻卡影像来传承的？”文【🎂】老师皱起眉头苦思：“那是流派时代的习惯，那时的一些流派在低级幻卡方面非常【📎】精通，他们会用这种方式来做传承，不过这只是一种【⛰】辅助手段，以防口口相传中断这【🌉】种意外情况，现在这种手法没听说有谁会用。” 夜漆黑【🌼】。无丁点星光。 终于完成今天地十【✌】五套卡片，他的感知也被消耗殆尽。